|
«УТВЕРЖДЕНО»
На заседании Ученого Совета
Юридического института
от «28» июня 2016 г., протокол № 10.
Председатель Ученого Совета,
Директор юридического института
д.ю.н., профессор ______________ Магомедов Ш.Б.
Перспективный план развития
кафедры конституционного и международного права
на 2016-2020 гг.
Кафедра, руководствуясь в своей деятельности нормативно-правовыми актами, решениями руководства, Ученого и научно-методического советов организует и осуществляет учебную, методическую, научно-исследовательскую и воспитательную работу, обеспечивая подготовку студентов, магистрантов и аспирантов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на высоком теоретическом, методическом и научном уровне.
I. Научная деятельность кафедры
Научную работу профессорско-преподавательского состава кафедры планируется осуществлять по следующим направлениям:
- Актуальные проблемы теории конституционного права;
- Учение о Конституции РФ;
- Конституционные основы статуса человека и гражданина в РФ;
- Проблемы конституционного регулирования и реализации основных личных прав и свобод человека и гражданина в РФ;
- Совершенствование избирательного права и избирательной системы РФ;
- Президентство: отечественный и зарубежный опыт;
- Законодательный процесс в РФ: вопросы теории и практики;
- Вопросы теории муниципального права и местного самоуправления;
- Конституционные основы федерализма: российский и зарубежный опыт;
- Конституционное правосудие в РФ;
- Конституционный судебный процесс;
- Конституционные основы взаимодействия органов государственной власти РФ по противодействию экстремизму;
- Конституционно-правовые основы обеспечения национальной безопасности;
-Мониторинг нормативных правовых актов регламентирующих взаимодействие органов государственной власти РФ по противодействию экстремизму;
- Проблемы реализации конституционного законодательства;
- Мониторинг правового регулирования общественных сфер: федеральный и региональный аспекты;
- Мониторинг практики реализации полномочий субъектов Федерации в сфере совместного ведения;
- Конституционные основы и пределы опережающего правового регулирования субъектами Федерации;
- Актуальные проблемы исполнения наказаний в международном праве;
- Актуальные проблемы международного и европейского права;
- Взаимодействие международного и европейского с национальным правом.
Данные направления соответствуют основным дисциплинам кафедры: Конституционное право (общая часть), Конституционное право РФ, Конституционное право зарубежных стран, Муниципальное право, Международное право, Европейское право, Юридическая экспертиза нормативных правовых актов.
Научно-исследовательская деятельность кафедры будет осуществляться по трем направлениям:
1) Научно-исследовательская работа со студентами и магистрантами, осуществляемая под руководством преподавателей кафедры.
2) Научно-исследовательская работа с аспирантами под научным руководством преподавателей кафедры.
3) Научно-исследовательская работа преподавателей кафедры, которая отражает выполнение научно-педагогической нагрузки.
На кафедре планируется дальнейшее развитие системы организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС), структура которой представляет собой иерархию видов НИРС: НИРС как часть образовательного процесса, НИРС, дополняющая образовательный процесс, и НИРС, параллельная образовательному процессу.
Реализация НИРС как части образовательного процесса планируется посредством использования преподавателями кафедры в рамках образовательного процесса технологий, развивающих исследовательские умения студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей (диспуты, дискуссии). Широкое использование технологии проектной деятельности будет способствовать развитию исследовательских умений.
НИРС, дополняющая учебный процесс, планируется реализовывать, главным образом через студенческие научные кружки кафедры («Актуальные проблемы конституционного и муниципального права»; «Актуальные проблемы избирательного права и процесса», «Актуальные проблемы международного права»), а также участие в различного рода конкурсах и конференциях, в том числе и международных. В связи с этим планируется продолжить работу по подготовке студентов к участию во всероссийских, международных конференциях, конкурсах и олимпиадах.
Уровень научности преподавания учебных дисциплин кафедры в значительной степени зависит от организации научно-исследовательской деятельности ППС кафедры.
Основными целями научно-исследовательской деятельности кафедры конституционного и международного права планируется:
- проведение научных разработок по фундаментальным и практико-ориентированным научным проблемам с учетом основных научных направлений кафедры и института;
- достижение высшего уровня профессиональной компетентности и квалификации сотрудниками кафедры;
- внедрение интерактивных форм в процесс обучения;
- формирование позитивной репутации кафедры в соответствии с заявленными научными исследованиями и практическими наработками.
Основные задачи научно-исследовательской деятельности кафедры в рамках запланированных целей:
1) проведение теоретических исследований и разработка предложений по актуальным научным вопросам в сфере конституционного права, конституционного судебного процесса, муниципального права, международного и европейского права преподавателями кафедры;
2) подготовка публикации статей в журналах, рекомендованных ВАКом, входящих в базы данных Scopus, Web of Science, в том числе международные высокорейтинговые журналы (2015- 2020 гг.);
3) организация регулярного проведения научно-практической апрельской конференции ППС, а также тематических конференций по актуальным вопросам конституционного, муниципального, международного и европейского права (2015-2020 гг.);
4) творческое развитие научного потенциала кафедры;
5) оказание регулярной организационной и научной поддержки проектов, представленными сотрудниками кафедры для участия в конкурсах на получение грантов;
6) формирование навыков и умений в научной сфере у студентов и аспирантов как части их профессиональной компетентности;
7) повышение учебной мотивации студентов и аспирантов через их исследовательскую деятельность;
8) отбор и рекомендации наиболее перспективных в исследовательской деятельности студентов для продолжения образования в магистратуре и аспирантуре.
8) Участие в международных, федеральных и региональных инновационных программах и проектах.
9) Поддержка участия студентов с докладами на различных научных конференциях (ДГУ, на межвузовских, всероссийских и международных), конкурсах (2015-2020 гг.).
10) Участие в конкурсе на получение именных стипендий (2015-2020 гг.).
11) Осуществление научного руководства подготовки научных работ в студенческих сборниках и других научных изданиях (2015-2020 гг.).
Основные цели и приоритетные задачи научно-исследовательской деятельности ППС кафедры планируется осуществлять через: организацию индивидуальной научной деятельности членов кафедры; участие в научно-практических симпозиумах, конференциях по тематике, отвечающей научным направлениям кафедры; работу научных кружков; научное руководство студенческими и аспирантскими работами; подготовку научно-педагогических кадров в рамках аспирантуры и докторантуры; реализацию общего и научного потенциала кафедры посредством оптимальной включенности каждого в контекст жизнедеятельности кафедры на условиях добровольного, творческого стремления и на основе роста индивидуального и корпоративного сознания.
Уровень организации научно-исследовательской работы по дисциплинам кафедры проявляется через достижение целей и задач научно-исследовательской деятельности.
II. Учебно-методическая деятельность кафедры
Учебно-методическая деятельность кафедры имеет целью обеспечить образовательный процесс необходимыми учебно-методическими материалами.
Планируемые направления учебно-методической деятельности кафедры:
1. Разработка и обсуждение рабочих учебных программ преподаваемых дисциплин, тематических планов, фондов оценочных средств.
2. Внедрение в учебный процесс современных методик организации и проведения различных видов учебных занятий: интенсификация учебного процесса, использование современных технических средств обучения, дидактических материалов, обучающих и контролирующих программ.
3. Изучение и обобщение положительного опыта методической работы профессорско-преподавательского состава кафедры и других вузов.
4. Учебно-методическое обеспечение процесса обучения по дисциплинам путем подготовки лекций, учебников и учебных пособий, методических указаний и рекомендаций и т.п.
5. Совершенствование организации самостоятельной работы студентов, посредством разработки и внедрения новых форм контроля.
III. В области организации учебного процесса
Роль кафедры в учебном процессе заключается в организации квалифицированной преподавательской деятельности и направлена на получение студентами и магистрантами качественных теоретических знаний, умений и навыков, необходимых для их дальнейшей практической деятельности.
В этой связи основными направлениями деятельности кафедры являются
- Развитие и совершенствование инновационных образовательных технологий с использованием принципов непрерывного многоуровневого образования; довузовская подготовка, основное высшее образование, дополнительное образование (2015-2020 гг.);
- Учебно-методическое обеспечение по всем дисциплинам образовательных программ, обеспечиваемых кафедрой (2015-2020 гг.);
- Внедрение инновационных подходов к обучению. Разработка и реализация концепции самостоятельной работы студентов, совершенствования форм контроля на всех этапах обучения и сокращения в учебных планах обязательных аудиторных занятий (2015-2020 гг.);
- Разработка и внедрение принципа преобразования традиционной системы оценки знаний, предусмотренной основными образовательными программами, в систему зачетных единиц (2015-2020 гг.);
- Формирование электронной медиатеки кафедры (2015-2020 гг.)
IV. В области повышения квалификации профессорско-преподавательского состава
Повышать квалификацию профессорско-преподавательского состава кафедры.
Организовать и регулярно проводить кафедральный методологический семинар (2015-2020 гг.)
Реализовать план повышения квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры, акцентируя внимание на прохождение курсов повышения квалификации в ведущих научно-образовательных учреждениях высшего профессионального образования РФ (2015-2020 гг.).
Разработать и реализовать меры по введению в штат кафедры молодых преподавателей (2015-2020 гг.).
Осуществлять активное повышение квалификации молодых преподавателей через аспирантуру, докторантуру (2015-2020 гг.).
V. В области академического
научного сотрудничества с ВУЗами РФ
Активно привлекать к чтению лекций и проведению мастер-классов ведущими специалистами российских вузов (2015–2020 гг.).
Поддерживать и развивать членство сотрудников кафедры и ведущих специалистов в различных научных ассоциациях (2015–2020 гг.).
VI. В области информатизации
Продолжить систематизацию электронных учебно-методических ресурсов (2015–2020 гг.).
Разработка и поддержка интернет-страницы кафедры на сайте ДГУ (2015–2020 гг.).
VII. В области международных отношений
Продолжить обучение студентов Азербайджана, Афганистана, Йемена, Сирии, Иордании и других зарубежных стран (2015–2020 гг.).
VIII. В области качества образования
Продолжить целенаправленную работу по совершенствованию системы менеджмента качества образования (2015–2020 гг.).
IX. Воспитательная работа со студентами
Согласно планам учебно-воспитательной работы преподаватели проводят воспитательные мероприятия в общежитии и учебных аудиториях ДГУ; встречи с представителями правоохранительных органов государственной власти; организуют культурно-массовые мероприятия и научно-практические конференции студентов.
В частности:
1. Встреча с представителями правоохранительных органов государственной власти, общественности по проблемам противодействия распространения наркомании в молодежной среде (студенты 3-4 курса); с Уполномоченным по правам ребенка в РД (студенты 3 курса); с представителями органов государственной власти по проблемам противодействия терроризму и экстремизму в РФ и РД (студенты государственно-правового профиля);с представителями органов государственной власти по проблемам противодействия терроризму и экстремизму в РФ и РД (студенты государственно-правового профиля); с депутатами Народного Собрания Республики Дагестан(2015-2020 гг.).
2. Встречи с участниками Великой Отечественной Войны (студенты кураторских групп)(2015-2020 гг.).
3. Организация «круглых столов» в общежитии ДГУ по вопросам обеспечения и защиты конституционных прав и свобод человека и гражданина РФ и РД(2015-2020 гг.).
4. Организация «круглых столов» со студентами государственно-правового профиля по актуальным проблемам правового воспитания молодежи(2015-2020 гг.).
5. Проведение цикла мероприятий, посвященных Дню Конституции РФ в муниципальных школах №№4, 5, 7, 38 (2015-2020 гг.).
6. Посещение республиканского дома ребенка (студенты 1-2 курса)(2015-2020 гг.).
7. Совершенствовать систему кураторской работы на кафедре (2015-2020 гг.).
8. Принимать деятельное участие в мероприятиях, гарантирующих сотрудникам и студентам соблюдение требований по охране труда и социальному страхованию (2015-2020 гг.).
|
|
Зав. кафедрой конституционного
и международного права,
к.ю.н., доц., Заслуженный юрист РД,
Почетный работник Высшего
профессионального образования РФ Пирбудагова Д.Ш.
|
|
|
|
|
|
|
«УТВЕРЖДЕНО»
На заседании Ученого Совета
Юридического института
от «28» ноября 2015 г., протокол № 3.
Председатель Ученого Совета,
Директор юридического института
д.ю.н., профессор ______________ Магомедов Ш.Б.
Перспективный план развития
кафедры конституционного и муниципального права
на 2015-2020 гг.
Кафедра, руководствуясь в своей деятельности нормативно-правовыми актами, решениями руководства, Ученого и научно-методического советов организует и осуществляет учебную, методическую, научно-исследовательскую и воспитательную работу, обеспечивая подготовку студентов, магистрантов и аспирантов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами на высоком теоретическом, методическом и научном уровне.
I. Научная деятельность кафедры
Научную работу профессорско-преподавательского состава кафедры планируется осуществлять по следующим направлениям:
- Актуальные проблемы теории конституционного права;
- Учение о Конституции РФ;
- Конституционные основы статуса человека и гражданина в РФ;
- Проблемы конституционного регулирования и реализации основных личных прав и свобод человека и гражданина в РФ;
- Совершенствование избирательного права и избирательной системы РФ;
- Президентство: отечественный и зарубежный опыт;
- Законодательный процесс в РФ: вопросы теории и практики;
- Вопросы теории муниципального права и местного самоуправления;
- Конституционные основы федерализма: российский и зарубежный опыт;
- Конституционное правосудие в РФ;
- Конституционный судебный процесс;
- Конституционные основы взаимодействия органов государственной власти РФ по противодействию экстремизму;
- Конституционно-правовые основы обеспечения национальной безопасности;
-Мониторинг нормативных правовых актов регламентирующих взаимодействие органов государственной власти РФ по противодействию экстремизму;
- Проблемы реализации конституционного законодательства;
- Мониторинг правового регулирования общественных сфер: федеральный и региональный аспекты;
- Мониторинг практики реализации полномочий субъектов Федерации в сфере совместного ведения;
- Конституционные основы и пределы опережающего правового регулирования субъектами Федерации.
Данные направления соответствуют основным дисциплинам кафедры: Конституционное право (общая часть), Конституционное право РФ, Конституционное право зарубежных стран, Муниципальное право, Юридическая экспертиза нормативных правовых актов.
Научно-исследовательская деятельность кафедры будет осуществляться по трем направлениям:
1) Научно-исследовательская работа со студентами и магистрантами, осуществляемая под руководством преподавателей кафедры.
2) Научно-исследовательская работа с аспирантами под научным руководством преподавателей кафедры.
3) Научно-исследовательская работа преподавателей кафедры, которая отражает выполнение научно-педагогической нагрузки.
На кафедре планируется дальнейшее развитие системы организации научно-исследовательской работы студентов (НИРС), структура которой представляет собой иерархию видов НИРС: НИРС как часть образовательного процесса, НИРС, дополняющая образовательный процесс, и НИРС, параллельная образовательному процессу.
Реализация НИРС как части образовательного процесса планируется посредством использования преподавателями кафедры в рамках образовательного процесса технологий, развивающих исследовательские умения студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей (диспуты, дискуссии). Широкое использование технологии проектной деятельности будет способствовать развитию исследовательских умений.
НИРС, дополняющая учебный процесс, планируется реализовывать, главным образом через студенческие научные кружки кафедры («Актуальные проблемы конституционного и муниципального права»; «Актуальные проблемы избирательного права и процесса»), а также участие в различного рода конкурсах и конференциях, в том числе и международных. В связи с этим планируется продолжить работу по подготовке студентов к участию во всероссийских, международных конференциях, конкурсах и олимпиадах.
Уровень научности преподавания учебных дисциплин кафедры в значительной степени зависит от организации научно-исследовательской деятельности ППС кафедры.
Основными целями научно-исследовательской деятельности кафедры конституционного и муниципального права планируется:
- проведение научных разработок по фундаментальным и практико-ориентированным научным проблемам с учетом основных научных направлений кафедры и института;
- достижение высшего уровня профессиональной компетентности и квалификации сотрудниками кафедры;
- внедрение интерактивных форм в процесс обучения;
- формирование позитивной репутации кафедры в соответствии с заявленными научными исследованиями и практическими наработками.
Основные задачи научно-исследовательской деятельности кафедры в рамках запланированных целей:
1) проведение теоретических исследований и разработка предложений по актуальным научным вопросам в сфере конституционного права, конституционного судебного процесса и муниципального права, преподавателями кафедры;
2) подготовка публикации статей в журналах, рекомендованных ВАКом, входящих в базы данных Scopus, Web of Science, в том числе международные высокорейтинговые журналы (2015- 2020 гг.);
3) организация регулярного проведения научно-практической апрельской конференции ППС, а также тематических конференций по актуальным вопросам конституционного и муниципального права (2015-2020 гг.);
4) творческое развитие научного потенциала кафедры;
5) оказание регулярной организационной и научной поддержки проектов, представленными сотрудниками кафедры для участия в конкурсах на получение грантов;
6) формирование навыков и умений в научной сфере у студентов и аспирантов как части их профессиональной компетентности;
7) повышение учебной мотивации студентов и аспирантов через их исследовательскую деятельность;
8) отбор и рекомендации наиболее перспективных в исследовательской деятельности студентов для продолжения образования в магистратуре и аспирантуре.
8) Участие в международных, федеральных и региональных инновационных программах и проектах.
9) Поддержка участия студентов с докладами на различных научных конференциях (ДГУ, на межвузовских, всероссийских и международных), конкурсах (2015-2020 гг.).
10) Участие в конкурсе на получение именных стипендий (2015-2020 гг.).
11) Осуществление научного руководства подготовки научных работ в студенческих сборниках и других научных изданиях (2015-2020 гг.).
Основные цели и приоритетные задачи научно-исследовательской деятельности ППС кафедры планируется осуществлять через: организацию индивидуальной научной деятельности членов кафедры; участие в научно-практических симпозиумах, конференциях по тематике, отвечающей научным направлениям кафедры; работу научных кружков; научное руководство студенческими и аспирантскими работами; подготовку научно-педагогических кадров в рамках аспирантуры и докторантуры; реализацию общего и научного потенциала кафедры посредством оптимальной включенности каждого в контекст жизнедеятельности кафедры на условиях добровольного, творческого стремления и на основе роста индивидуального и корпоративного сознания.
Уровень организации научно-исследовательской работы по дисциплинам кафедры проявляется через достижение целей и задач научно-исследовательской деятельности.
II. Учебно-методическая деятельность кафедры
Учебно-методическая деятельность кафедры имеет целью обеспечить образовательный процесс необходимыми учебно-методическими материалами.
Планируемые направления учебно-методической деятельности кафедры:
1. Разработка и обсуждение рабочих учебных программ преподаваемых дисциплин, тематических планов, фондов оценочных средств.
2. Внедрение в учебный процесс современных методик организации и проведения различных видов учебных занятий: интенсификация учебного процесса, использование современных технических средств обучения, дидактических материалов, обучающих и контролирующих программ.
3. Изучение и обобщение положительного опыта методической работы профессорско-преподавательского состава кафедры и других вузов.
4. Учебно-методическое обеспечение процесса обучения по дисциплинам путем подготовки лекций, учебников и учебных пособий, методических указаний и рекомендаций и т.п.
5. Совершенствование организации самостоятельной работы студентов, посредством разработки и внедрения новых форм контроля.
III. В области организации учебного процесса
Роль кафедры в учебном процессе заключается в организации квалифицированной преподавательской деятельности и направлена на получение студентами и магистрантами качественных теоретических знаний, умений и навыков, необходимых для их дальнейшей практической деятельности.
В этой связи основными направлениями деятельности кафедры являются
- Развитие и совершенствование инновационных образовательных технологий с использованием принципов непрерывного многоуровневого образования; довузовская подготовка, основное высшее образование, дополнительное образование (2015-2020 гг.);
- Учебно-методическое обеспечение по всем дисциплинам образовательных программ, обеспечиваемых кафедрой (2015-2020 гг.);
- Внедрение инновационных подходов к обучению. Разработка и реализация концепции самостоятельной работы студентов, совершенствования форм контроля на всех этапах обучения и сокращения в учебных планах обязательных аудиторных занятий (2015-2020 гг.);
- Разработка и внедрение принципа преобразования традиционной системы оценки знаний, предусмотренной основными образовательными программами, в систему зачетных единиц (2015-2020 гг.);
- Формирование электронной медиатеки кафедры (2015-2020 гг.)
IV. В области повышения квалификации профессорско-преподавательского состава
Повышать квалификацию профессорско-преподавательского состава кафедры.
Организовать и регулярно проводить кафедральный методологический семинар (2015-2020 гг.)
Реализовать план повышения квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры, акцентируя внимание на прохождение курсов повышения квалификации в ведущих научно-образовательных учреждениях высшего профессионального образования РФ (2015-2020 гг.).
Разработать и реализовать меры по введению в штат кафедры молодых преподавателей (2015-2020 гг.).
Осуществлять активное повышение квалификации молодых преподавателей через аспирантуру, докторантуру (2015-2020 гг.).
V. В области академического
научного сотрудничества с ВУЗами РФ
Активно привлекать к чтению лекций и проведению мастер-классов ведущими специалистами российских вузов (2015–2020 гг.).
Поддерживать и развивать членство сотрудников кафедры и ведущих специалистов в различных научных ассоциациях (2015–2020 гг.).
VI. В области информатизации
Продолжить систематизацию электронных учебно-методических ресурсов (2015–2020 гг.).
Разработка и поддержка интернет-страницы кафедры на сайте ДГУ (2015–2020 гг.).
VII. В области международных отношений
Продолжить обучение студентов Азербайджана, Афганистана, Йемена, Сирии, Иордании и других зарубежных стран (2015–2020 гг.).
VIII. В области качества образования
Продолжить целенаправленную работу по совершенствованию системы менеджмента качества образования (2015–2020 гг.).
IX. Воспитательная работа со студентами
Согласно планам учебно-воспитательной работы преподаватели проводят воспитательные мероприятия в общежитии и учебных аудиториях ДГУ; встречи с представителями правоохранительных органов государственной власти; организуют культурно-массовые мероприятия и научно-практические конференции студентов.
В частности:
1. Встреча с представителями правоохранительных органов государственной власти, общественности по проблемам противодействия распространения наркомании в молодежной среде (студенты 3-4 курса); с Уполномоченным по правам ребенка в РД (студенты 3 курса); с представителями органов государственной власти по проблемам противодействия терроризму и экстремизму в РФ и РД (студенты государственно-правового профиля);с представителями органов государственной власти по проблемам противодействия терроризму и экстремизму в РФ и РД (студенты государственно-правового профиля); с депутатами Народного Собрания Республики Дагестан(2015-2020 гг.).
2. Встречи с участниками Великой Отечественной Войны (студенты кураторских групп)(2015-2020 гг.).
3. Организация «круглых столов» в общежитии ДГУ по вопросам обеспечения и защиты конституционных прав и свобод человека и гражданина РФ и РД(2015-2020 гг.).
4. Организация «круглых столов» со студентами государственно-правового профиля по актуальным проблемам правового воспитания молодежи(2015-2020 гг.).
5. Проведение цикла мероприятий, посвященных Дню Конституции РФ в муниципальных школах №№4, 5, 7, 38 (2015-2020 гг.).
6. Посещение республиканского дома ребенка (студенты 1-2 курса)(2015-2020 гг.).
7. Совершенствовать систему кураторской работы на кафедре (2015-2020 гг.).
8. Принимать деятельное участие в мероприятиях, гарантирующих сотрудникам и студентам соблюдение требований по охране труда и социальному страхованию (2015-2020 гг.).
Зав. кафедрой конституционного
и муниципального права,
к.ю.н., доц., Заслуженный юрист РД,
Почетный работник Высшего
профессионального образования РФ Пирбудагова Д.Ш.